LA DIVERSIDAD Y EL LENGUAJE INCLUSIVO EN EDUCACIÓN INFANTIL
LA DIVERSIDAD Y EL LENGUAJE INCLUSIVO EN EDUCACIÓN INFANTIL Desde hace ya bastantes años venimos trabajando en las aulas de Educación Infantil diversos aspectos relacionados con la inclusión y el respeto a las diferencias. Uno de los objetivos del área del Conocimiento de sí mismo y autonomía personal hace referencia a “Desarrollar hábitos de respeto, ayuda y colaboración, evitando actitudes de discriminación en función de cualquier rasgo diferenciador” DIFERENCIAS ENTRE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS Uno de los contenidos que tenemos que trabajar en el área de Conocimiento de sí mismo y autonomía personal es el de las “Características diferenciales del cuerpo. Identificación y localización de partes externas e internas del cuerpo. Exploración del propio cuerpo. Identificación y aceptación progresiva de las características propias” Hace 50 años, cuando yo iba a la escuela, nos mostraban una lámina con una niña y un niño vestidos y nos hacían creer que lo que diferenciaba a la niña